Características inatas ( hereditárias ou genotípicas) Experiência e vivência para adquirir conhecimento Desenvolvimento e aprendizagem ocorrem simultaneamente Tornar a educação de caráter mais comunitário Elos significativos, onde percebemos que sociedade e natureza são indissociáveis Valoriza a pluralidade cultural e biodiversidade
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
sábado, 7 de novembro de 2009
Complexidade do pensamento
Complicando o simples complexus
Complexus simples
Complicando o complexo
Complexidade do simples
Simplificando o complexus
Buscando praticidade e a simplicidade do complexo
Então... deixa de ser complexo e vem para cá !
Complexus simples
Complicando o complexo
Complexidade do simples
Simplificando o complexus
Buscando praticidade e a simplicidade do complexo
Então... deixa de ser complexo e vem para cá !
Perfil do docente universitário
Revolucionar a estrutura comum e convencional
Desmistificar o aprendizado
Formar agentes multiplicadores
Formadores de opiniões e cidadãos
Criar novas metodologias de ensino
Aproximar a prática com a teoria
Tematizar a atualidade
Incentivar o pensamento crítico
Incentivar o ambiente participativo
Criatividade, astúcia,prática e teórico
Domar a leitura
Aguçar o prazer da escrita
Instrumentalizar o saber simples
Quem chora mama
Quem não chora não mama
Quem choca , mama também !
Desmistificar o aprendizado
Formar agentes multiplicadores
Formadores de opiniões e cidadãos
Criar novas metodologias de ensino
Aproximar a prática com a teoria
Tematizar a atualidade
Incentivar o pensamento crítico
Incentivar o ambiente participativo
Criatividade, astúcia,prática e teórico
Domar a leitura
Aguçar o prazer da escrita
Instrumentalizar o saber simples
Quem chora mama
Quem não chora não mama
Quem choca , mama também !
sexta-feira, 6 de novembro de 2009
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