Passeio divertido e calmo , a escuna Caminante navega dentro da baía de Parati . Vale o passeio , paradas para mergulho, praia e almoço.
Características inatas ( hereditárias ou genotípicas) Experiência e vivência para adquirir conhecimento Desenvolvimento e aprendizagem ocorrem simultaneamente Tornar a educação de caráter mais comunitário Elos significativos, onde percebemos que sociedade e natureza são indissociáveis Valoriza a pluralidade cultural e biodiversidade
terça-feira, 18 de maio de 2010
Escuna caminante , passeio em Parati - Visita vários lugares exóticos e ilhas
Passeio divertido e calmo , a escuna Caminante navega dentro da baía de Parati . Vale o passeio , paradas para mergulho, praia e almoço.
Método Joseph Cornell - para educadores
O Flow learning é melhor descrito em 4 momentos:
• Acordar o entusiamo- criar uma atmosfera de entusiasmo , participação, envolvimento, minimizar problemas de disciplina, preparar para mais tarde para atividades mais sensitivas
• Atenção focada- receptividade, desenvolver habilidades de observação, aumentar a atenção em breves períodos (concentração , parar para escutar, atenção)
• Experiência direta- absorção dos assuntos, pessoas aprendem mais com os descobrimentos pessoais, gerar entendimento sobre , experienciação , intuição
• Dividir inspiração- idealismo, criar disposição, criar ligação grupal,
Para professores, monitores, pais, mães, educadores,
para todos que acreditam na vida .
Imagine a Praça , o Parque , A escola , um Curso , Uma Conferência e estas atividades no decorrer na história
• Acordar o entusiamo- criar uma atmosfera de entusiasmo , participação, envolvimento, minimizar problemas de disciplina, preparar para mais tarde para atividades mais sensitivas
• Atenção focada- receptividade, desenvolver habilidades de observação, aumentar a atenção em breves períodos (concentração , parar para escutar, atenção)
• Experiência direta- absorção dos assuntos, pessoas aprendem mais com os descobrimentos pessoais, gerar entendimento sobre , experienciação , intuição
• Dividir inspiração- idealismo, criar disposição, criar ligação grupal,
Para professores, monitores, pais, mães, educadores,
para todos que acreditam na vida .
Imagine a Praça , o Parque , A escola , um Curso , Uma Conferência e estas atividades no decorrer na história
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